为响应w88win优德青年团委“我为群众办实事”的号召，推动“希望小屋”儿童关爱项目建设深入实施，新闻传播学院组建了“念山小队”的暑期实践活动团队，积极参与到“希望小屋”的建设之中。小队成员们利用暑假时间，奔赴威海荣成市、聊城市等地开展活动，为当地困境儿童提供心理、生理、写作等多种小课堂。在社会实践的过程当中，队员们不仅为孩子们带来了新鲜的知识，激发孩子们的学习兴趣，更是从内心深处感受到了青年人的责任与担当。

在“希望小屋”暑期实践团队组建初期，新闻传播学院的同学们就抱有极大的参与热情。今年刚刚结束大一的2020级臧秀峰同学一马当先，担任起“念山小队”队长，以热忱的奉献精神投入到对弱势儿童的帮助当中。在实践心得中，臧秀峰写道，“看着屏幕对面孩子们纯真的笑容，我产生了一种莫名的责任感。我愿意在这有限的帮扶时间里，为孩子们尽可能多地带去知识、带去温暖。”

雅思贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”当成员们试图打动孩子们的灵魂时，孩子们的坚韧与自强，也在深深感染着成员们。小队成员闵令欣在教学时，杨一诺小朋友的一句“要学会微笑着面对生活”，深深地触动了闵令欣的内心，她写道，“我真切地体会到这些孩子们内心深处的纯真和开朗，感受到他们对于知识的渴望和美好生活的追求，认识到他们为改变现状、成就自己的人生所做的努力。”“希望小屋”的孩子们，有许多成长于单亲家庭，从小缺少母亲的陪伴，但生活的困苦没有使他们低头，反而是更加灿烂昂扬地面对明天，面对生活。

更有成员在活动中体会到了教学的乐趣，新闻传播学院2020级冯瑞希同学在为威海荣成市的孩子们上写信课时，不仅教授了孩子们写信的规范和格式，更是讲到：“一行书信千行泪，寒到君边衣到无，书信是抒情、叙事的一种方式，无论是感恩父母还是寄信好友，有些我们难以言说或不愿说出口的话都可以寄于书信，它委婉含蓄，却又饱含深情。”她希望孩子们能够不仅仅将书信当作一种应试技能，更能够领会书信背后饱含的情谊与真诚。

正所谓“亲其师，信其道”，“念山小队”的成员们都相信，只有拉近了与孩子们心灵的距离，才能真正实现教育的意义，故而在实践活动开展之初，就确定了将自身成长经历融入课堂的教学方式。在实际教学过程中，这种方式也确实受到了同学们的欢迎。

暑假很快就结束了，“念山小队”不得不与这些阳光坚韧的孩子们说再见，但是那些彼此触动的日子却深深留在了脑海里。年轻的大学生们真诚地希望类似的活动能够更加深入、持久地开展下去，真正搭建起困境儿童与大学生之间畅通无阻的交流桥梁，让爱相互传递，让责任托起理想。

（文/支睿）